Проектная деятельность в образовательном учреждении – это совместная деятельность участников образовательного процесса, направленная на достижение общего результата. Она включает в себя наличие выработанных представлений об этапах проектирования и создания и реализации её конечного продукта, а также осмысление и рефлексию результатов практической деятельности. Разработка проектов расширяет спектр личностных коммуникативных связей с обучающимися и педагогами. 

Проектная деятельность объединяет в себе элементы творческой,  учебной, познавательной, ценностно-ориентационной,  коммуникативной, преобразовательной и игровой видов деятельности. Метод проектов представляет собой систему обучения, при которой знания приобретаются  в процессе планирования, разработки и выполнения неизменно усложняющихся практических заданий. Этот метод становится всё более популярным в образовательных учреждениях. Основной задачей обучения по методу проектов , является исследование окружающего мира. В ходе выполнения проекта участники планируют, выполняют, анализируют, оценивают и в итоге приходят к пониманию смысла процесса создания конечного продукта.

Проектная деятельность - путь к самосовершенствованию личности через осознание собственных возможностей и потребностей, самореализацию в практической деятельности, развитие творческих способностей и определение своей социальной позиции в обществе.